PROPIETARIAS

GRILLAS DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS PROPIETARIAS

Esta es una plataforma  colaborativa (groupware), que ofrece correo electrónico, conferencias en línea, servicios de voz/fax, y sistema de tablón de anuncios, que es compatible con los sistemas operativos Windows, Macintosh y Linux. La cual nos permite crear, gestionar y administrar un campus virtual, poniendo a disposición de los usuarios diferentes escenarios de aprendizaje y colaboración.

FirstClass® tiene un gran alcance enfocado al trabajo en equipo, mejora el acceso a la información accequible desde cualquier dispositivo móvil, y asegura que los usuarios estén conectados dentro de su organización. FirstClass es rentable, flexible y fácil de administrar. Que faculta a los individuos y los equipos trabajar juntos hacia un objetivo común y nuevas formas de participar. Actualmente presenta dos divisiones una dirigida al sector de la educación y otra al mundo empresarial.

grilla de evaluación plataforma educativa First Class

1 especificaciones técnicas

Nombre: First Class Versión: FirstClassR  12.1      7.0 Dirección: http:/www.firstclass.com Licencia: Opent textTM  ECM (Enterprise content management) Autores: GROUOWARE Idiomas disponibles:  34 idiomas compatibilidad con estándares   SI__X__   NO_____    Cual:________________ ____________________________________________________________________ Apoyo técnico      SI_____    NO__X_ HATWARES REQUERIDOS: Ø  Pentium de 533 MHz “recomendado Pentium IV” Ø  Memoria RAM: 512 “recomendado 1 Gb” Ø  Resolución de video: de 800 x 600 con color 16 bits “mínimo” Ø  Velocidad de conexión: 128 kbps “mínimo” SOFTWARES REQUERIDOS Ø  Windows XP sp1 “mínimo” Ø  Microsoft internet Explorer 7.0 “mínimo” Ø  Flash Player 9 Ø  Adobe Reader 9 Documentación disponible   SI__X__                 NO_______ Versión: WebCT , Actualmente cuenta con 2 versiones: WebCT Vista y WebCT ampus edición costes de mantenimiento:  Alto _X__       Medio____     Bajo _____ Facilidad de uso: Malo___   Regular___   Bueno _X__    Muy bueno____

2 herramientas de administrador

perfiles o roles del usuario: Docente _X__     Estudiante____      Invitado___       Otros___________________ ¿Se pueden cambiar los roles de usuario?    SI_X__          NO____ otras características adicionales: Permite copias de seguridad:                                  SI__X__          NO____ Permite modificar apariencia:                                 SI____          NO__X_ Permite dar de baja a usuarios:                                SI__X__          NO____  Permite modificar datos sobre cursos y horarios:   SI__X__          NO____

3  herramientas de comunicación

a)      Elementos de comunicación asincrónica Correo electrónico:       SI__X__          NO____ foros de discusión:        SI__X__          NO____ otros: _________________                         b)     Elementos de comunicación sincrónica   video conferencias:       SI__X__          NO____ pizarra electrónica:       SI_____          NO__X_ chat:                              SI__X__          NO____ otros :________________

4 herramientas del profesor – tutor

diseño institucional: a)      La organización del curso puede ser por: Módulos __X__          Capítulos ____      Temas__­__      Otros: ___________       b) ¿Se pueden activar y/o desactivar el curso?                SI__X__          NO____        c) ¿Cómo visualizar el curso?    HTML __X__            Archivo __X__      d)  La permanencia en el curso puede ser:   Temporal _X_         Permanente _X_      e)  El acceso a los cursos pueden ser:           - Publico    ____    (No requiere de autenticación)           - Protegido _X_     (Requiere de autenticación)           - Privado   ____     (Requiere de autenticación y autorización)           - Otro: _______________        f) ¿Existe alguna panilla para crear curso?                       SI__X__          NO____         g) ¿Qué recursos pueden utilizarse? Imagen: _X_          Sonido: _X_          Cartelera: _X_           Glosario: _X_ Seguimiento y evaluación del aprendizaje a) ¿Monitorea las actividades de los estudiantes del curso?          SI__X__         NO____ b) ¿Puede evaluar y calificar los estudiantes dentro del entorno?  SI__X__          NO____ c)Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación           - Preguntas múltiples:            _X_           - Preguntas F/V:                    _X_            - Preguntas de respuesta libre:  _X_            - Preguntas de relación:            _X_ d) ¿Las actividades son individuales?                                     SI__X__          NO____ e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados?                         SI__X__          NO____ f) ¿El sistema puede calcular y mostrar los puntajes?             SI__X__          NO____

5 Herramientas del estudiante

a)¿consulta el tutor durante el desarrollo de su trabajo          SI__X__          NO____ b) ¿Interactúa con los compañeros online?                            SI__X__          NO____ c) ¿Realizan auto evaluación?                                                SI__X__          NO____ d) ¿Conoce los resultados de ejercicios asignados?               SI__X__          NO____ e) ¿Anotaciones personales?                                                  SI__X__          NO____ f) ¿Anotaciones individuales?                                                SI__X__          NO____ g)¿portafolio? (Registro de situación académica)                  SI__X__          NO____ h) ¿Descarga de archivos?                                                      SI__X__          NO____ i) ¿carga de archivos?                                                             SI__X__          NO____